Как поступить
в Онлайн-школу и получить аттестат?

Подробно расскажем о том, как перевестись на дистанционный формат обучения, как устроены онлайн-уроки и учебный процесс, как улучшить успеваемость и повысить мотивацию!

Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных

  • Все предметы
  • 10 класс
  • Литература
  • А.Н. Островский «Гроза». Смысл названия пьесы. Трагическое и жизнеутверждающее в драме Островского. Статья «Луч света в тёмном царстве» Н.А. Добролюбова. Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

Конспект урока: А.Н. Островский «Гроза». Смысл названия пьесы. Трагическое и жизнеутверждающее в драме Островского. Статья «Луч света в тёмном царстве» Н.А. Добролюбова. Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

Русская литература XIX века

03.04.2025
3826
0

А.Н. Островский «Гроза». Смысл названия пьесы. Трагическое и жизнеутверждающее в драме Островского. Статья «Луч света в темном царстве» Н.А. Добролюбова. Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

План урока

  • Смысл названия пьесы
  • Трагическое и жизнеутверждающее в драме
  • Статья Н.А. Добролюбова «Луч света в тёмном царстве»
  • Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

Цели урока

  • Знать отзывы критиков о «Грозе», трагическое и жизнеутверждающее в драме, смысл названия пьесы
  • Уметь анализировать драматическое произведение

Разминка

Какие образы-символы вы нашли в тексте драмы «Гроза»?

Смысл названия пьесы

А.Н. Островский в своих произведениях часто соотносит состояние природы с душевным состоянием героя. Пьеса начинается с описания спокойной и безмятежной природы, такой же предстаёт быт семьи Кабановых. Постепенные изменения природы соотносятся и с назревающим конфликтом внутри семьи Кабановых.

 

Гроза в пьесе имеет символическое значение. В гармоничный пейзаж постепенно вмешиваются силы природы: надвигаются тучи. Гроза начинает надвигаться в первом действии, когда Катерина говорит о любви. В четвёртом действии гроза предвещает гибель, и настоящая буря разражается в кульминации, когда происходит признание Катерины.

 

Гроза связана с образом Тихона, который первый из героев упоминает о ней в пьесе. Грозой он также называет брань своей матери. Гроза указывает на житейские невзгоды дома Кабановых, катастрофы, которые уничтожают семью: позор и смерть Катерины, побег Варвары, пьянство Тихона. Всё это отражает крах именитой купеческой семьи, изживание рода Кабановых.

 

Жители Калинова видят в надвигающейся грозе Божью кару, напоминание о ничтожности и греховности человека. Именно Катерина раскрывает идею о том, что верования калиновцев не пустые суеверия, это глубокие мировоззренческие основания, связанные с языческой и христианской культурой.

 

Гроза – символ освобождения от «темного царства». Во всем этом заключается главное значение реалистического символа – символа грозы. В любви Катерины к Борису есть что-то стихийное, природное, как и в грозе.

 

Современники видели в пьесе протест против угнетения личности в условиях крепостничества, для них был важен социальный подтекст. Однако смысл названия глубже. А.Н. Островский протестует против всякого оскорбления личности, против подавления свободы.

Трагическое и жизнеутверждающее в драма

Судьба Катерины, крах Кабановых и нравы Калинова – всё это трагическое в пьесе. Однако первые критики сочли, несмотря на трагический финал, что пьеса «Гроза» вызывает светлое и отрадное впечатление.

 

Гроза в русской поэзии предстаёт начало обновления мира, радостным предвкушением светлого дня (поэзия Ф.И. Тютчева и А.С. Пушкина тому пример). В «Грозе» есть самодуры и жертвы, угнетатели и угнетённые, но в ней нет ни одного ничтожного и пошлого лица. Русский человек показан у А.Н. Островского значительным во всех проявлениях, хороших или дурных.


  1. Почему Катерина боится грозы?
  2. Боятся ли грозы другие персонажи?


Статья Н.А. Добролюбова «Луч света в тёмном царстве»

Рис. 1. Неизвестный автор. Н.А. Добролюбов. 1857. Рис. 1. Неизвестный автор. Н.А. Добролюбов. 1857.

Ведущий критик журнала «Современник» Н.А. Добролюбов сразу заметил драму А.Н. Островского среди литературных новинок года и написал большую статью «Луч света в тёмном царстве». Статья была закончена и опубликована в 1860 году. Название многозначительное и характеризуется борьбу Катерины с устоями Калинова. 

 

Основной темой драмы Н.А. Добролюбов видит изображение «тёмного царства», то есть современной русской жизни.

 

Н.А. Добролюбов охарактеризовал пьесу как «самое решительное произведение» драматурга. Он видит в Катерине сильный и цельный характер, считая, что лучшим решением для неё будет побег с Борисом. Трагичный финал видится критику отрадным, «ведь в нём дан вызов самодурной власти.

Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

Рис. 2. Д.И. Писарев. Между 1880 и 1886. Рис. 2. Д.И. Писарев. Между 1880 и 1886.

Статья Д.И. Писарева вышла в 1864 году в журнале «Русского слово». В ней критик использует пьесу, как повод для анализа состояния современного российского общества. Д.И. Писарев спорит с Н.А. Добролюбовым, выступая против деления персонажей на самодуров и жертв. По его мнению, никто из героев пьесы не заслуживает жалости и сочувствия, так как в тёмном царстве нет надежды на светлые явления. 

 

Д.И. Писарев считает, что «все новые характеры могут относиться или к базаровскому типу, или к разряду карликов и вечных детей», где «карлики» - люди, всегда озабоченные ничтожными проблемами, а «вечные дети» - обреченные на вечные страдания, так как подчиняются страшим в семье, государстве.

 

Главный предмет спора – оценка образа Катерины. Д.И. Писарев характеризует Катерину как малообразованную купеческую жену, находящуюся в борьбе с внутренними противоречиями. В ней нет ничего от «светлой личности», её самоубийство критик оценивает как глупость. Д.И. Писарев критикует не только героев, но и А.Н. Островского, обвиняя его в непрактичности и отсутствии оригинальности.

 

Оба критика не замыкаются на разборе литературного произведения, но считают полезным и интересным говорить о явлениях русской жизни, отраженных в нем. Н.А. Добролюбов разбирает художественные достоинства пьесы и всего предыдущего творчества Островского; для Д.И. Писарева и «Гроза», и образ Катерины Кабановой становятся поводом для изложения своего взгляда на социальное явление.


Контрольные вопросы 

 

  1. Как поэтический пейзаж просторов Волги трагически трансформируется в финале пьесы?
  2. Почему центральным символическим образом является гроза? Раскройте смысл названия пьесы. Какую роль выполняет массовая сцена ожидания грозы? Как в ней раскрываются особенности нравов жителей Калинова?
  3. Почему полусумасшедшая барыня является образом-символом?


А.Н. Островский «Гроза». Смысл названия пьесы. Трагическое и жизнеутверждающее в драме Островского. Статья «Луч света в темном царстве» Н.А. Добролюбова. Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

План урока

  • Смысл названия пьесы
  • Трагическое и жизнеутверждающее в драме
  • Статья Н.А. Добролюбова «Луч света в тёмном царстве»
  • Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

Цели урока

  • Знать отзывы критиков о «Грозе», трагическое и жизнеутверждающее в драме, смысл названия пьесы
  • Уметь анализировать драматическое произведение

Разминка

Какие образы-символы вы нашли в тексте драмы «Гроза»?

Смысл названия пьесы

А.Н. Островский в своих произведениях часто соотносит состояние природы с душевным состоянием героя. Пьеса начинается с описания спокойной и безмятежной природы, такой же предстаёт быт семьи Кабановых. Постепенные изменения природы соотносятся и с назревающим конфликтом внутри семьи Кабановых.

 

Гроза в пьесе имеет символическое значение. В гармоничный пейзаж постепенно вмешиваются силы природы: надвигаются тучи. Гроза начинает надвигаться в первом действии, когда Катерина говорит о любви. В четвёртом действии гроза предвещает гибель, и настоящая буря разражается в кульминации, когда происходит признание Катерины.

 

Гроза связана с образом Тихона, который первый из героев упоминает о ней в пьесе. Грозой он также называет брань своей матери. Гроза указывает на житейские невзгоды дома Кабановых, катастрофы, которые уничтожают семью: позор и смерть Катерины, побег Варвары, пьянство Тихона. Всё это отражает крах именитой купеческой семьи, изживание рода Кабановых.

 

Жители Калинова видят в надвигающейся грозе Божью кару, напоминание о ничтожности и греховности человека. Именно Катерина раскрывает идею о том, что верования калиновцев не пустые суеверия, это глубокие мировоззренческие основания, связанные с языческой и христианской культурой.

 

Гроза – символ освобождения от «темного царства». Во всем этом заключается главное значение реалистического символа – символа грозы. В любви Катерины к Борису есть что-то стихийное, природное, как и в грозе.

 

Современники видели в пьесе протест против угнетения личности в условиях крепостничества, для них был важен социальный подтекст. Однако смысл названия глубже. А.Н. Островский протестует против всякого оскорбления личности, против подавления свободы.

Трагическое и жизнеутверждающее в драма

Судьба Катерины, крах Кабановых и нравы Калинова – всё это трагическое в пьесе. Однако первые критики сочли, несмотря на трагический финал, что пьеса «Гроза» вызывает светлое и отрадное впечатление.

 

Гроза в русской поэзии предстаёт начало обновления мира, радостным предвкушением светлого дня (поэзия Ф.И. Тютчева и А.С. Пушкина тому пример). В «Грозе» есть самодуры и жертвы, угнетатели и угнетённые, но в ней нет ни одного ничтожного и пошлого лица. Русский человек показан у А.Н. Островского значительным во всех проявлениях, хороших или дурных.


  1. Почему Катерина боится грозы?
  2. Боятся ли грозы другие персонажи?


Статья Н.А. Добролюбова «Луч света в тёмном царстве»

Рис. 1. Неизвестный автор. Н.А. Добролюбов. 1857. Рис. 1. Неизвестный автор. Н.А. Добролюбов. 1857.

Ведущий критик журнала «Современник» Н.А. Добролюбов сразу заметил драму А.Н. Островского среди литературных новинок года и написал большую статью «Луч света в тёмном царстве». Статья была закончена и опубликована в 1860 году. Название многозначительное и характеризуется борьбу Катерины с устоями Калинова. 

 

Основной темой драмы Н.А. Добролюбов видит изображение «тёмного царства», то есть современной русской жизни.

 

Н.А. Добролюбов охарактеризовал пьесу как «самое решительное произведение» драматурга. Он видит в Катерине сильный и цельный характер, считая, что лучшим решением для неё будет побег с Борисом. Трагичный финал видится критику отрадным, «ведь в нём дан вызов самодурной власти.

Статья Д.И. Писарева «Мотивы русской драмы»

Рис. 2. Д.И. Писарев. Между 1880 и 1886. Рис. 2. Д.И. Писарев. Между 1880 и 1886.

Статья Д.И. Писарева вышла в 1864 году в журнале «Русского слово». В ней критик использует пьесу, как повод для анализа состояния современного российского общества. Д.И. Писарев спорит с Н.А. Добролюбовым, выступая против деления персонажей на самодуров и жертв. По его мнению, никто из героев пьесы не заслуживает жалости и сочувствия, так как в тёмном царстве нет надежды на светлые явления. 

 

Д.И. Писарев считает, что «все новые характеры могут относиться или к базаровскому типу, или к разряду карликов и вечных детей», где «карлики» - люди, всегда озабоченные ничтожными проблемами, а «вечные дети» - обреченные на вечные страдания, так как подчиняются страшим в семье, государстве.

 

Главный предмет спора – оценка образа Катерины. Д.И. Писарев характеризует Катерину как малообразованную купеческую жену, находящуюся в борьбе с внутренними противоречиями. В ней нет ничего от «светлой личности», её самоубийство критик оценивает как глупость. Д.И. Писарев критикует не только героев, но и А.Н. Островского, обвиняя его в непрактичности и отсутствии оригинальности.

 

Оба критика не замыкаются на разборе литературного произведения, но считают полезным и интересным говорить о явлениях русской жизни, отраженных в нем. Н.А. Добролюбов разбирает художественные достоинства пьесы и всего предыдущего творчества Островского; для Д.И. Писарева и «Гроза», и образ Катерины Кабановой становятся поводом для изложения своего взгляда на социальное явление.


Контрольные вопросы 

 

  1. Как поэтический пейзаж просторов Волги трагически трансформируется в финале пьесы?
  2. Почему центральным символическим образом является гроза? Раскройте смысл названия пьесы. Какую роль выполняет массовая сцена ожидания грозы? Как в ней раскрываются особенности нравов жителей Калинова?
  3. Почему полусумасшедшая барыня является образом-символом?


Предыдущий урок
А.Н. Островский «Гроза». Нравы города Калинова. Образ Катерины Кабановой. Народные истоки её характера. Суть конфликта героини с «тёмным царством»
Русская литература XIX века
Следующий урок
Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание». Раскольников: двойники и антиподы
Русская литература XIX века
  • А.С. Пушкин. «Борис Годунов»

    Литература

  • Н.А. Некрасов. Лирика. «Размышления у парадного подъезда», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Несжатая полоса»

    Литература

  • И.С. Тургенев. «Муму». Часть 1

    Литература

Зарегистрируйся, чтобы присоединиться к обсуждению урока

Добавьте свой отзыв об уроке, войдя на платфому или зарегистрировавшись.

Отзывы об уроке:
Пока никто не оставил отзыв об этом уроке