Конспект урока: Обобщающее слово и однородные члены

Обобщающее слово

Это могут быть ...

• местоимения: это, всё, это всё, 
• наречия: всегда, много,
• словосочетания: любые …, разные..., 
• родовые тематические понятия: транспорт, рыба, мебель, цвета … 

Сравните 2 предложения:

Лебеди, гуси и утки начинали готовиться к отлёту. 

Многие птицы: лебеди, гуси, утки — начинали готовиться к отлёту. 

Предложения по смыслу похожи, но с точки зрения грамматики первое предложение отличается от второго существенно. Именно во втором появляется обобщающий элемент, который изменяет постановку знаков препинания. 

Обобщающее слово в предложении выполняет ту же роль, что и ряд однородных членов предложения, и подчеркивается как все однородные при нём:

Знаки препинания при обобщающем слове 

Двоеточие ставится, если ….

• обобщающее слово стоит перед рядом однородных слов:

О: ______, ______, ______ и ______

 К отлёту начинали готовиться многие птицы: лебеди, гуси, утки. 

• в некоторых случаях, когда нет обобщающего слова, но интонация предполагает начало перечисления:

Здесь росли: клён и дикая груша, ель и берёза, осина и ольха (В. Обручев)

• после обобщающего слова и союзов как то, а именно, то есть, например:

… О, а именно/как то/то есть: ______, ______, ______ и ______

Ему подавались разные обычные в трактирах блюда, как то: щи с слоёным пирожком, мозги с горошком, сосиски с капустой... (Н. Гоголь)

В данном случае важно поставить запятую после обобщающего слова перед союзом!

Обратите внимание: двоеточие не ставится, если однородные члены предложения — это географические названия, названия литературных произведений, а приложение, родовое понятие не является для них обобщающим (при чтении интонация обобщения незаметна): Путешественники посетили города Киев, Минск, Вильнюс...

Тире ставится:

• перед обобщающим словом после ряда однородных слов:

  ______, ______, ______ и ______  — О

 Лебеди, гуси, утки — многие птицы начинали готовиться к отлёту. 

• перед обобщающим словом после ряда однородных слов — в редких случаях: если интонационно упор делается не на перечисление, а на обобщающее слово:

Всё окружающее — заборы, дома и деревья — в каком-то странном тумане колеблется, точно от ветра (М. Горький) 

• перед вводным словом словом, одним словом, короче говоря, которое занимает позицию перед обобщающим словом после ряда однородных слов:

  ______, ______, ______ и ______  — вводное, О

Впрочем, губернский дом был так освещён,хоть бы и для бала; коляска с фонарями, перед подъездом два жандарма, форейторские крики вдали — словом, всё как нужно (Н. Гоголь)

В данном случае важно поставить и тире, и запятую после вводного слова перед обобщающим!

И тире, и двоеточие ставятся, если обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов, но предложение не заканчивается, а после ряда однородных членов продолжается: 

О: ______, ______ и ______  — О

Ничто: ни слова, ни мысли, ни даже поступки наши — не выражает так ясно и верно нас самих и наше отношение к миру, как наши чувствования... (К. Ушинский)