- изучить конкретный смысл сложения
- изучить названия компонентов действия сложения
- научиться читать и записывать выражения, равенства
- На этом уроке школьник познакомится с понятиями “слагаемое” и “сумма”.
- Ученику при нахождении ответов нужно вслух проговорить название компонентов.
- Для удобства страницы учебника можно распечатать и выполнять задания на бумажном носителе.
Вспомните название фигур.
У каждой фигуры есть своё название. Так и у каждого числа в выражениях есть своё название.
Упражнение 1
Нарисуйте два кружка и три треугольника.
Сколько получилось фигур?
Как записать с помощью цифр? Запишите.
Прочитайте разными способами выражение.
2+3=5
Какие два числа сложили?
Какое число получилось?
Сложение - это арифметическое действие. Его используют тогда, когда объединяют, соединяют предметы в одну группу, в одно целое. Знаком действия является плюс (+).
В математике числа, которые складывают, называют слагаемыми.
Получается, что 2 — первое слагаемое, а 3 — второе слагаемое.
Результат сложения — это сумма. Получается, что 5 — сумма.
А еще можно сказать, сумма чисел 2 и 3.
Такую запись можно прочитать так:
- первое слагаемое — два, второе слагаемое — три, сумма — 5.
- сумма чисел два и три равна пяти.
Упражнение 2
Заполните пропуски. В первом столбике вставьте второе слагаемое, а во втором — первое слагаемое, в третьем — найдите сумму.
Читайте выражения, называя их компоненты.
Упражнение 3
Раскрасьте 4 кружка жёлтым цветом, а 3 — красным.
Упражнение 4
Придумайте вопрос по рисунку упражнения 3.
Какой ответ получился?
Какое действие поможет ответить на этот вопрос?
Запишите.
Прочитайте это выражение разными способами.
Упражнение 5
Замените рисунок математической записью. Прочитайте, используя название компонентов.
Выберите и покажите нужный жест, который подходит твоему настроению
Упражнение 2
Упражнение 3
Упражнение 4
4+3=7
Упражнение 5
3+2=5
