- будем развивать умение определять значимые части в слове
- вспомним, как проверять написание безударных гласных, парных по звонкости-глухости согласных, непроизносимых согласных в корне слова
- будем учиться правильно писать слова с удвоенными согласными
- научимся распознавать орфограммы в приставках и суффиксах и правильно писать слова с этими орфограммами
Прочитайте слова. Выберите слово, в котором есть приставка, корень, суффикс, окончание.
Вишнёвый, заморский, гость, поднос.
Вспомните!
Вишн-ёв-ый — корень, суффикс, окончание.
За-мор-ск-ий — приставка, корень, суффикс, окончание.
Гость — корень, нулевое окончание.
Под-нос — приставка, корень, нулевое окончание.
Только в слове «заморский» есть приставка, корень, суффикс и окончание.
Прочитайте слова. Определите, по какому принципу они поделены на три группы.
Вспомните!
В первой группе записаны слова с безударными гласными звуками, во второй — с парными по глухости/звонкости согласными звуками, в третьей — с непроизносимыми согласными звуками. О написании слов «костюм» и «железо» можно узнать в орфографическом словаре, эти слова с непроверяемыми безударными гласными.
Прочитайте слова и определите, чем они похожи.
Пассажир, ванна, килограмм, аллея, коллекция.
Вспомните!
Всё это слова с удвоенными согласными.
Слова с удвоенными согласными в корне не проверяются, это словарные слова.
Прочитайте слова и определите, на какие две группы их можно разделить.
От…шёл, п…р…скочил, Саш...нька, пр…бежка, догадл…вый.
В части слов пропущена орфограмма в приставке — отошёл, перескочил, пробежка, в остальных словах пропущена орфограмма в суффиксе — Сашенька, догадливый.
Правильно определить орфограмму в слове помогает состав слова.
Рассмотрите схему и подберите примеры слов на это правило.
Билет…к — билетика. Буква, обозначающая гласный звук, в суффиксе не выпала, значит, надо писать суффикс -ик-.
Замоч…к — замочка. Буква, обозначающая гласный звук, в суффиксе выпала, значит, надо писать суффикс -ек-.
Запомните!
Суффиксы -óк, -óнок пишутся после шипящих под ударением.
Большинство суффиксов и приставок пишутся одинаково. Их надо запомнить.
Приставки: на-, пере-, над-, за-, с-, под-, от-, из-, по-, до- и другие.
Суффиксы: -тель-, -чик-, -ник-, -еньк-/-оньк-, -лив-, -очк-, -онок-/-ёнок- и другие.
Упражнение 1
Прочитайте и запишите слова в два столбика, в зависимости от их состава.
Ночной, работники, полёты, кормушка, переезды, полоска, переговоры.
Упражнение 2
Определите, в какой части находится орфограмма в слове. Поставьте стрелочку от слова к схеме.
Упражнение 3
Прочитайте предложения. Запишите их в тетрадь. Подчеркните все изученные орфограммы.
Ветер безжалостно срывал листья с берёзки.
На дорожку упал осенний кленовый листик.
Напишите три момента, которые у вас получились хорошо в процессе работы над этой темой.
Упражнение 1
Упражнение 2
Упражнение 3
Ветер безжалостно срывал листья с берёзки.
На дорожку упал осенний кленовый листик.
- будем развивать умение определять значимые части в слове
- вспомним, как проверять написание безударных гласных, парных по звонкости-глухости согласных, непроизносимых согласных в корне слова
- будем учиться правильно писать слова с удвоенными согласными
- научимся распознавать орфограммы в приставках и суффиксах и правильно писать слова с этими орфограммами
Прочитайте слова. Выберите слово, в котором есть приставка, корень, суффикс, окончание.
Вишнёвый, заморский, гость, поднос.
Вспомните!
Вишн-ёв-ый — корень, суффикс, окончание.
За-мор-ск-ий — приставка, корень, суффикс, окончание.
Гость — корень, нулевое окончание.
Под-нос — приставка, корень, нулевое окончание.
Только в слове «заморский» есть приставка, корень, суффикс и окончание.
Прочитайте слова. Определите, по какому принципу они поделены на три группы.
Вспомните!
В первой группе записаны слова с безударными гласными звуками, во второй — с парными по глухости/звонкости согласными звуками, в третьей — с непроизносимыми согласными звуками. О написании слов «костюм» и «железо» можно узнать в орфографическом словаре, эти слова с непроверяемыми безударными гласными.
Прочитайте слова и определите, чем они похожи.
Пассажир, ванна, килограмм, аллея, коллекция.
Вспомните!
Всё это слова с удвоенными согласными.
Слова с удвоенными согласными в корне не проверяются, это словарные слова.
Прочитайте слова и определите, на какие две группы их можно разделить.
От…шёл, п…р…скочил, Саш...нька, пр…бежка, догадл…вый.
В части слов пропущена орфограмма в приставке — отошёл, перескочил, пробежка, в остальных словах пропущена орфограмма в суффиксе — Сашенька, догадливый.
Правильно определить орфограмму в слове помогает состав слова.
Рассмотрите схему и подберите примеры слов на это правило.
Билет…к — билетика. Буква, обозначающая гласный звук, в суффиксе не выпала, значит, надо писать суффикс -ик-.
Замоч…к — замочка. Буква, обозначающая гласный звук, в суффиксе выпала, значит, надо писать суффикс -ек-.
Запомните!
Суффиксы -óк, -óнок пишутся после шипящих под ударением.
Большинство суффиксов и приставок пишутся одинаково. Их надо запомнить.
Приставки: на-, пере-, над-, за-, с-, под-, от-, из-, по-, до- и другие.
Суффиксы: -тель-, -чик-, -ник-, -еньк-/-оньк-, -лив-, -очк-, -онок-/-ёнок- и другие.
Упражнение 1
Прочитайте и запишите слова в два столбика, в зависимости от их состава.
Ночной, работники, полёты, кормушка, переезды, полоска, переговоры.
Упражнение 2
Определите, в какой части находится орфограмма в слове. Поставьте стрелочку от слова к схеме.
Упражнение 3
Прочитайте предложения. Запишите их в тетрадь. Подчеркните все изученные орфограммы.
Ветер безжалостно срывал листья с берёзки.
На дорожку упал осенний кленовый листик.
Напишите три момента, которые у вас получились хорошо в процессе работы над этой темой.
Упражнение 1
Упражнение 2
Упражнение 3
Ветер безжалостно срывал листья с берёзки.
На дорожку упал осенний кленовый листик.
