Конспект урока: Части речи.

Прочитайте слова. Подумайте, на какие группы можно их распределить. Какой признак вы использовали для распределения слов?

Солнце, дневной, дождь, ты, бежит, летит, колючий, он, девять, пятый.

Слова со схожими признаками можно распределить по большим группам —  частям речи .

Солнце, дождь — имена существительные.

Дневной, колючий — имена прилагательные.

Бежит, летит — глаголы.

Ты, он — местоимения.

Девять, пятый — имена числительные.

Запомните!

В русском языке всего выделяют 10 частей речи. Некоторые учёные выделяют больше. Каждая из них отвечает на свои вопросы, имеет свои особые признаки, является каким-то членом предложения.

Прочитайте слова. Подумайте, что нужно сделать, чтобы определить, к какой части речи они относятся. 

Стол, большая, спрятались, сто.

Запомните!

Стол — что?, обозначает предмет — это имя существительное.

Большая — какая?, обозначает признак предмета — это имя прилагательное.

Спрятались — что сделали?, обозначает действие предмета — это глагол.

Сто — сколько?, обозначает количество — это имя числительное.

Упражнение 1

Прочитайте. Раскрасьте овалы, на которых записаны части речи, которые не являются членами предложения.

Упражнение 2

Прочитайте предложения. Запишите их в тетрадь. В скобках возле каждого слова запишите, какая это часть речи. 

Школьники помогают убирать урожай.

Закончились весёлые деньки.

Дети присели отдохнуть у ручья.

Прочитайте утверждения. Раскрась нужным цветом карточку с тем утверждением, с которым ты согласен (-сна).