Конспект урока: Прямой и обратный порядок слов

Ранее вы узнали о существовании прямого порядка слов и рассмотрели основные закономерности расположения членов предложения. 

Сегодня мы изучим обратный порядок слов. Можете ли вы, основываясь на материалах прошлого урока сделать предположение о том, как располагается в предложении с обратным порядком слов «новое» и «данное»?

Порядок слов в предложении может меняться. Эти изменения зависят от множества различных причин. Например, от смыслового ударения или части речи, при помощи которой выражается определённый член предложения. Если член предложения располагается «не на своём месте», он может звучать более акцентированно.

Если в предложении прямой порядок заменяется обратным (или наоборот), то может измениться и порядок внутри «данного» и/или «нового».

Для примера рассмотрим сочетание существительного и определения, относящегося к нему. Обычно функцию определения выполняет имя прилагательное, местоимение или числительное. При прямом порядке слов определение обычно стоит перед существительным: грустная девочка. Если это определение поставить после существительного, то такое сочетание может быть воспринято уже как предложение со сказуемым, которое выражено именем прилагательным: Девочка — грустная. 

Такой порядок характерен: 

• для книжной, поэтической речи: Сидит на камне между ними лезгинец дряхлый и седой (А. С. Пушкин);
• сниженной речи (Волки́ позорные).

Обратный порядок слов может выполнять функцию инверсии (от лат. inversio — переворачивание, перестановка) – стилистического приёма выделения отдельных членов предложения путём их перестановки. Это одна из самых распространённых стилистических фигур. Например:

Швейцара мимо он стрелой

Взлетел по мраморным ступеням.

(А. С. Пушкин)

Здесь в начало предложения (на место «нового») выносится дополнение швейцара мимо, причём предлог мимо также занимает нехарактерную для него позицию — после существительного.

Инверсия помогает:

1.Подчеркнуть, усилить смысловое значение важных для содержания текста членов предложения. Например, в стихотворении «Парус» М. Ю. Лермонтова:

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом.

Что ищет он в стране далёкой?

Что кинул он в краю родном?

Обратите внимание: в этом отрывке все определения идут после определяемого существительного, а во второй строке слово голубом даже оторвано от в тумане, между ними стоит глагол. Сказуемые находятся перед подлежащими;

2. Оформить вопрос; в начало вопросительного предложения обычно выносится слово, требующее ответа. Сравните: Ты способен на подлость? Способен ты на подлость? На подлость ты способен?

3. Связать части текста: Моя преданность сильнее любых обстоятельств. Лишь ею, лишь преданностью я могу действительно быть горд. Инверсия дополнения во втором предложении усиливает смысл и связывает два предложения;

4. В стихотворениях инверсия часто используется для звучной рифмы и точного ритма, мелодичности, напевности и торжественности.