- познакомимся с русской народной сказкой «Иван-царевич и Серый Волк»
- проведём сравнительный анализ иллюстрации И. Билибина и репродукции картины В. Васнецова к сказке
Караулы — вооружённая охрана.
Похитник — похититель, вор.
Караулить — сторожить, охранять.
Глаз не смыкал — не спать.
Сон задолит — одолевает сон, хочется спать.
Сослужить службу — исполнить что-нибудь по чьей-нибудь просьбе.
Голову повесил — сильно печалиться, горевать.
Служить верой-правдой — служить честно, добросовестно.
За пазуху — пространство между грудью и одеждой.
Взялся за гуж, не говори, что не дюж — взялся за дело, выполняй его до конца.
Позарился — смотреть на что-то жадно, горячо желать.
Наутёк — убегать.
О произведении
Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» рассказывает читателям о приключениях Ивана-царевича, во время которых он обзаводится Жар-птицей, златокудрым конем, женой Еленой Прекрасной и становится единственным претендентом на царство своего отца.
Основные действующие лица сюжета: младший сын царя и Серый Волк — верный друг и помощник Ивана в его стремлении добыть Жар-птицу, оберегающий его от всех опасностей.
Это интересно!
Русская народная сказка стала основой для картины В. Васнецова «Иван-царевич и Серый Волк», которую по праву называют самым сказочным произведением искусства.
Интересно, что для создания образа Елены Прекрасной, которую мы видим рядом с Иваном, живописец использовал портретные эскизы, созданные ранее. Прототипом царевны стали сёстры Наталья и Татьяна Мамонтовы. Они приходились кузинами Вере Мамонтовой, с которой была написана «Девочка с персиками» Валентина Серова.
В. Васнецов. Портрет Н. А. Мамонтовой. 1883
Вопросы к тексту
Прочитайте сказку «Иван-царевич и Серый Волк». Как вы думаете, какова основная мысль этой сказки? Чему она учит?
Главная мысль сказки «Иван-царевич и Серый Волк» заключается в том, что если у тебя есть товарищ, который более опытный и мудрый, то стоит послушаться его совета, чтобы не попасть в глупую или тяжёлую ситуацию. Таким мудрым товарищем для Ивана-царевича был волк, который помогал ему преодолеть разные испытания. Но когда царевич не слушался совета волка, то попадал в неприятности, например, его несколько раз заключали под стражу. Сказка учит тому, что на добро отвечают добром, а злые поступки откликаются злом.
Охарактеризуйте главных действующих героев сказки.
Иван-царевич — молодой и красивый, торопливый, непослушный, но добрый, отзывчивый, рассудительный.
Серый Волк — верный друг и добрый товарищ, всё умеет, всё знает.
Царь Берендей — мудрый правитель.
Старшие братья Ивана — глупые, жадные, коварные душегубы.
Какие чудесные превращения происходят в сказке? Назовите другие признаки волшебной сказки, которые вам встретились при чтении.
Чудесные превращения: Серый Волк обернулся Еленой Прекрасной, чтобы обмануть царя Кусмана; превратился в златогривого коня, чтобы перехитрить царя Афрона; оживление Ивана под действием живой и мёртвой воды.
Также при чтении сказки встретились и другие признаки:
1) зачин (жил-был…);
2) волшебные испытания (добыть Жар-птицу, коня и др.);
3) троекратный повтор (три сына у царя Берендея, три ночи караулят сыновья волшебную яблоню, три испытания проходит главный герой, три награды получает он в конце пути, Серый Волк трижды меняет свой облик);
4) волшебные помощники (Серый Волк);
5) волшебные предметы (яблоня с золотыми яблоками, Жар-птица, златогривый конь, живая и мёртвая вода);
6) концовка (добро побеждает зло).
Какие средства художественной выразительности встречаются в сказке?
Средствами художественной выразительности в сказке является применение определённых смысловых обращений, присущих русскому народу, например, родимый батюшка, а также использование в качестве волшебных предметов золотой клетки, мёртвой и живой воды, золотой гривы лошади, сказочной царевны, яблони с плодами из золота.
Также в сказке встречаются такие средства художественной выразительности, как фразеологизмы (глаз не смыкать, повесить голову, служить верой-правдой, сослужить службу, дурная слава, горя не знать).
Готовимся к сравнительному анализу
Рассмотрите художественные произведения к сказке «Иван-царевич и Серый Волк», изображённые художниками И. Билибиным и
В. Васнецовым.
Опишите, что изображено на каждой картине. На что художники в своих картинах обращают внимание зрителя? Как авторы относятся к своим героям? Какие цвета используют? Кто находится в центре композиции? Ответив на данные вопросы, вам будет легче провести сравнительный анализ картин.
И. Билибин. В. Васнецов.
Иллюстрация к сказке Иван-царевич на Сером Волке
Это интересно!
Творчество Виктора Васнецова оказало огромное влияние на Ивана Билибина. В возрасте 22 лет Билибин впервые посетил выставку работ Васнецова и был поражён, насколько близки ему работы Васнецова — уже именитого художника. Через год после той выставки Билибин издаёт свои первые иллюстрации к русским сказкам.
Сравните картины двух художников. При необходимости воспользуйтесь планом:
1. Характеры героев.
2. Стиль.
3. Краски.
4. Общее впечатление от картин.
5. Вывод.
Расскажите о своих выводах родителям, друзьям, учителю. Поинтересуйтесь, согласны ли они с вашей точкой зрения и на что стоит обратить внимание в следующий раз.
Продолжите фразы
Сегодня на уроке я познакомился ещё с одной волшебной сказкой под названием…
У меня возникли трудности при сравнительном анализе картин, потому что…
В целом на уроке я поработал…
зелёный смайлик — отлично
желтый — хорошо
красный — не доволен своей работой
