[header]Лексика[/header]
Мы часто слышим и читаем высказывания о богатстве и силе русского языка. Во многом они относятся к его словарному составу, который не является однородным, содержит группы и подгруппы, о которых важно иметь представление для построения грамотного высказывания или написания письменных работ. Материалы, представленные в рамках сегодняшней темы, помогут вам успешно выстраивать свою устную и письменную речь.
Желаем вам успехов в освоении нового материала и в закреплении пройденного ранее!
[flex column='true'][row title='План урока']
- Понятие о лексике.
- Классификация лексики.
- Понятие о фразеологии.
[/row][row title='Цели урока' final]
- Знать: определения лексики и фразеологии; на какие группы и подгруппы делится словарный состав языка.
- Уметь: выявлять диалектную, профессиональную, жаргонную лексику; различать архаизмы и историзмы.
[/row][/flex]
[line][/line]
[section icon='note']
Лексика — совокупность слов языка; определенные пласты словарного состава языка (нейтральная лексика, книжная лексика).
[/section]
[line][/line]
Рассмотрим подробнее классификацию словарного состава языка.
Классификация лексики
[img url='https://onlineschool-1.hb.bizmrg.com/q2zwd5yHE59C_10.png' width='100'][/img]
[line][/line]
[section icon='note']
Фразеология — раздел науки о языке, изучающий фразеологический состав языка в его современном состоянии и историческом развитии.
[/section]
[line][/line]
[section icon='question']
Контрольные вопросы:
- Как вам кажется, какую лексику по происхождению вы используете чаще и почему?
- К какому типу устаревшей лексики можно отнести слово очи?
- Можно ли придерживаться только одного типа лексики по эмоционально-стилистической окраске?
[/section]
[line][/line]