Конспект урока: Употребление причастий и деепричастий в речи

Ребята, сегодня мы с вами завершаем изучение причастий и деепричастий в 7 классе. Вам предстоит узнать, как употребляются эти особые глагольные формы в речи. Кроме того, вы научитесь правильно произносить причастия и деепричастия.

Роль причастий в речи

Причастия имеют книжную окраску, употребляясь преимущественно в книжной речи. Отличительными речевыми качествами причастий являются:

• книжная стилистическая окраска;
• смысловая ёмкость (они, по словам М. В. Ломоносова, заключают «в себе имени и глагола силу»);
• краткость (относительно придаточных предложений).

Именно из-за этих признаков причастие часто используется писателями при создании художественной прозы: Море, огромное, лениво вздыхающее у берега, уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны. (М. Горький)

Некоторые причастия, употребляющиеся в речи в переносном значении, становятся именами прилагательными: текущая река (та, которая течёт) — текущее состояние (настоящее, актуальное).

Роль деепричастий в речи

Деепричастия, как и причастия, редко употребляются в разговорной речи, поскольку имеют книжную окраску.

А вот в литературной разговорной речи употребление причастий уместно, ведь они позволяют передать больше информации меньшим количеством слов, заменить сложное предложение простым и дать характеристику глаголу-сказуемому.

Когда ребята играли, они забывали о заботах. — Играя, ребята забывали о заботах.

Медвежонок ползал по берлоге и тревожно ревел. – Медвежонок ползал по берлоге, тревожно ревя.

Глагол-сказуемое и деепричастие обозначают действие одного и того же лица или предмета. Чтобы правильно строить предложение, важно помнить, что деепричастие имеет двойную зависимость: он связано по смыслу с подлежащим и характеризует глагол-сказуемое в качестве обстоятельства.

Итак, деепричастие выражает побочное, добавочное действие деятеля, которого обозначает подлежащее: Заходя в магазин, бабушка уронила авоську. Поэтому нельзя считать правильным предложение Заходя в магазин, у бабушки упала авоська, поскольку в нём глагол-сказуемое и деепричастие обозначают действия разных деятелей. Буквально предложение несёт такой смысл: авоська заходила в магазин и упала из рук бабушки.

Хрестоматийным примером для иллюстрации этой частотной ошибки считается фраза, которую составил А. П. Чехов: «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа».

Произношение причастий и деепричастий

Многие краткие страдательные причастия прошедшего времени в мужском, среднем роде и в форме множественного числа сохраняют ударение на том же слоге, что и в полной форме, а в форме женского рода чаще всего ударение переходит на окончание –а (по аналогии с краткими прилагательными): 

за́нятый — за́нят, за́нято, за́няты, но занята́;

при́нятый — при́нят, при́нято, при́няты, но принята́.

Вместе с тем часть причастий произносится по-другому, например:

повторённый — повторён, повторена́, повторено́, повторены́.

Следует помнить о правильной постановке ударения и об оглушении звонкого гласного на конце некоторых деепричастий: поло[жы́ф] (положив), подня́[ф] (подняв), созда́[ф] (создав), нача́[ф] (начав), переда́[ф] (передав), поня́[ф] (поняв), про[жы́ф] (прожив), [жы^э]ле́я (жалея), роди́[фшы]сь (родившись).

На месте сочетаний зж, жж в корне можно произносить [жж] (долгий твёрдый согласный) и [ж'ж'] (долгий мягкий согласный). Это правило распространяется на слова разных частей речи, а не только на глаголы, причастия и деепричастия. Например: дро[жж]и и дро[ж'ж']и, прие[жж]ий и прие[ж'ж']ий, зави[жж]ав и зави[ж'ж']ав.