Конспект урока: Видо-временная соотнесённость глагольных форм в тексте

Вид глагола

Глаголы в русском языке обладают категорией вида, которая указывает на завершённость или незавершённость действия.

Сравните: 

покричать — покрикивать 

сдать — сдавать 

добыть — добывать 

изучить — изучать 

обидеть — обижать 

Даже у таких слов, как закончить — заканчивать, начать — начинать, тоже есть оттенки завершённости или незавершённости действия: дети уже закончили рисунок (действие завершено) или только заканчивают рисунок (действие в процессе завершения, но ещё не окончено).

Определить вид несложно: достаточно задать вопрос к глаголу.

Глаголы, которые отвечают на вопросы что делать? что делает? что делал? что делай?, относятся к глаголам несовершенного вида: говорить, воспитывает, готовил, учи…

Глаголы, которые отвечают на вопросы что сделать? что сделает? что сделал? что сделай?, относятся к глаголам совершенного вида: сказать, воспитает, приготовил, выучи... 

Обычно глаголу одного вида соответствует глагол другого вида, они образуют видовую пару. 

Сравните:

задерживать (что делать? – н.в.) — задержать (что сделать? – с.в.)

встречать (что делать? – н.в.) – встретить (что сделать? – с.в.)

толкать (что делать? – н.в.) – толкнуть (что сделать? – с.в.)

Обычно глаголы, образующие видовую пару, отличаются суффиксами. 

Иногда в глаголах видовой пары может происходить чередование в корне слова:

сжигать (н.в.) — сжечь (с.в.)

собирать (н.в.) — собрать (с.в.)

запирать (н.в.) — запереть (с.в.)

Иногда глаголы видовой пары отличаются ударениями: 

вырезАть (н.в.) — вЫрезать (с.в.)

Иногда видовую пару образуют глаголы с разными корнями: 

говорить (н.в.) — сказать (с.в.)

класть (н.в.) — положить (с.в.)

Путать их и смешивать слова видовой пары между собой — это ошибка: сказать — говорить, разговорить — разговаривать — это 4 самостоятельных слова, которые имеют свои формы:

сказать — скажу, сказал, скажи…;

говорить — говорю, говорил, говори…; 

разговорить — разговорю, разговорил, разговори…;

разговаривать — разговариваю, разговаривал, разговаривай...
 

Правописание суффиксов глаголов

Суффиксы -ива-/-ыва- и -ева-/-ова- образуют глаголы несовершенного вида: что делать? — беседовать, заканчивать.

Для того чтобы выбрать нужное написание, необходимо изменить форму слова: поставить глагол в форму 1 л. ед.ч. настоящего или будущего времени (я что делаю? я что сделаю?).

1. Если в данной форме суффикс остается на месте, то пишем 

-ива- или -ыва-: 

разыгрывать – разыгрываю;

опаздывать – опаздываю.

2. Если суффикс выпадает и глагол оканчивается на –ую или 

–юю, то нужно писать -ова- или -ева-: 

завидовать – завидую;

участвовать – участвую.
 

Видо-временная соотнесённость глагольных форм в тексте

Пример:

Часто во время зари я глядел (прош. вр., несов. вид) на снега и далёкие льдины утёсов; они так сияли (прош. вр., несов. вид) в лучах восходящего солнца ＜…＞ и возвещали (прош. вр., несов. вид) прохожему утро. (М. Лермонтов)

При нарушении видо-временной соотнесённости глагольных форм возникают грамматические ошибки:

1) Употребление глаголов в разных видовых формах, например: Нужно помогать талантливым ученикам развиваться (несов. вид) и проявить (сов. вид) свои способности.

2) Употребление глаголов в разных временных формах, например: Туман сгущался (прош. вр.), и его пелена окутывает (наст. вр.) очертания гор.