Как поступить
в Онлайн-школу и получить аттестат?

Подробно расскажем о том, как перевестись на дистанционный формат обучения, как устроены онлайн-уроки и учебный процесс, как улучшить успеваемость и повысить мотивацию!

Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных

  • Юмористические произведения

  • Произведения о весне

  • Произведения о дружбе

  • Устное народное творчество

  • Зарубежная литература

  • Произведения о животных

  • Произведения о зиме

  • Произведения о детях

  • Великие русские писатели

  • Произведения об осени

Конспект урока: Знакомство с книгой. Книги и библиотека

Другие разделы

22.04.2024
1465
0

Книги и библиотека

Цели урока

  • узнать, откуда произошло слово «библиотека»
  • познакомиться с первыми книгами
  • узнать части книги

Словарь

Библиотека — помещение, где собрано большое количество книг.

Папирус — материал для письма, выработанный из тропического травянистого растения.

Пергамент — обработанная кожа животных, применявшаяся до изобретения бумаги как основной материал для письма.


Знаешь ли ты, каково происхождение слова «библиотека» ? В какой период создали первые библиотеки?


Слово «библиотека» пришло к нам из греческого языка, и если сложить две части этого слова — библос (книга) и теке (хранилище ), то получится «хранилище книг» . Нетрудно догадаться, что скрывается за этим красивым словом.

 

Библиотеки были созданы давным-давно на Древнем Востоке. Они назывались «домами папируса» и «домами жизни». Создавались они при дворцах и храмах.

 

Самая первая библиотека была создана в Древнем Египте и называлась Александрийской. 

Когда появились библиотеки

 

Библиотека — это, как кажется на первый взгляд, обычное место, в котором хранятся книги. В библиотеку мы можем прийти с родителями, выбрать понравившуюся книгу и взять её на время чтения, затем вернуть обратно. Но иногда мы забываем, что вся история человеческого разума связана с книгами и библиотеками. Только подумай: ведь книги до недавнего времени были единственным средством передачи информации и знаний от поколения к поколению. Как только люди изобрели письменность, появилась хорошая возможность собирать и накапливать знания с помощью книг, а впоследствии делиться ими с народом.

 

Первые библиотеки появились в Древнем Египте, так как египетские фараоны придавали огромное значение образованию. Это были не просто небольшие помещения, а настоящие большие библиотеки. Чтобы было проще отыскать нужную книгу в таком огромном помещении, над полками с книгами вешали таблички с первыми строками из произведений. Таким образом было просто отыскивать требуемую книгу.


Где появились первые библиотеки? Почему именно этот народ их создал? Найди ответ в тексте.


Как выглядели первые книги

 

В глубокой древности, когда ещё не была создана письменность, люди передавали свои знания при помощи символов и картинок, которые они изображали на стенах пещер.

В Древнем Египте писали на папирусе. Чтобы проще было хранить эти свитки, листы папируса фиксировали клеем. В Древнем Китае книга представляла собой палочки, скреплённые нитками, которые скручивали в свиток. В Древнем Риме книга представляла собой форму свитка, который наворачивался на палку с утолщёнными концами. В Европе использовали дорогой пергамент. Он представлял собой особым образом обработанную телячью кожу. 

 

Первые бумажные книги появились в Китае в 200 году до нашей эры. Изначально бумагу делали из ткани, затем из целлюлозы. Сейчас мы все имеем возможность держать в руках бумажную книгу. 


Рассмотри картинки и определи, где расположены старинные книги, а где современные. Сравни их. Чем они отличаются, какие у них сходства?

При сравнении книг обрати внимание на обложку, оформление рисунков и текста, использование цвета авторами.


Из чего состоит книга? Как узнать, о чём книга, не читая её?


Книга имеет определённые части (рис. 1), каждая из которых имеет свою функцию. Обложка скрепляет книжный блок. Также по обложке можно узнать автора произведения, название, жанр. На одном из листов форзаца расположена аннотация. Аннотация содержит общие сведения о книге. В этом тексте кратко раскрывается содержание книги. В конце книги, как правило, есть содержание — список глав. Оно помогает быстро найти в книге нужную главу или произведение.

 

Рис. 1. Части книги


Закончи фразы. 

 

  • Сегодня я узнал о…
  • На этом уроке я похвалил бы себя за...
  • После урока мне захотелось...


Предыдущий урок
Великие писатели: А. С. Пушкин, И. А. Крылов, Л. Н. Толстой
Великие русские писатели
Следующий урок
Лирические стихотворения об осени. Художественный и научно-популярный тексты
Произведения об осени
Урок подготовил(а)
teacher
Вера Ивановна
Начальная школа
Опыт работы: 25 лет
Поделиться:
  • Текст-рассуждение

    Русский язык

  • Текст-повествование и роль в нем глаголов

    Русский язык

  • Который час

    Английский язык

Зарегистрируйся, чтобы присоединиться к обсуждению урока

Добавьте свой отзыв об уроке, войдя на платфому или зарегистрировавшись.

Отзывы об уроке:
Пока никто не оставил отзыв об этом уроке